Описание
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и включает изучение широкого спектра специальных дисциплин, и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца.
Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере преподавания в высшей школе и подтверждает присвоение квалификации 'Преподаватель высшей школы'
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
Политика в сфере образования в РФ
Основные цели и задачи государственной политики. Общее образование и допобразование детей и взрослых. Профессиональное образование и обучение. Обеспечение права на образование. Расходы на реализацию мероприятий. Управление системой образования
Основы педагогики
Теоретико-методологические основы педагогики. Педагогические системы. Образование как общественное явление. Методологическая культура педагога
Общая психология
Введение в психологию. Методы психологии. Основные психологические теории. Личность как психологический феномен. Психологическая теория деятельности
Информационно-коммуникационные технологии в обучении
Политика и стратегия внедрения инноваций. ИКТ компетентность и профессиональное развитие. Цифровые технологии и информационная грамотность. Педагогические аспекты формирования медийной и ИТ грамотности.
Практикум по работе в Excel
Управление познавательными процессами студентов
Управление развитием познавательных процессов. Этапы развития познавательных процессов. Технологии развития памяти на основе мнемотехники
Профессиональная подготовка и деятельность преподавателя
Функции преподавателя и его роли. Знания, умения, способности и личностные качества преподавателя. Особенности педагогического общения в вузе. Стиль общения: особенности коммуникативных возможностей педагога. Основы коммуникационной культуры педагога. Творчество в педагогической деятельности
Технология организации дистанционного обучения
Основы дистанционного обучения. Востребованность дистанционного обучения. Виды систем дистанционного обучения.
Практикум. Автоматизация cоздания тестов и электронных книг в Moodle
Итоговая аттестация
Междисциплинарный экзамен в формате тестирования
Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере преподавания в высшей школе и подтверждает присвоение квалификации 'Преподаватель высшей школы'
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»
- Профессионального стандарта 01.003 «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»
Политика в сфере образования в РФ
Основные цели и задачи государственной политики. Общее образование и допобразование детей и взрослых. Профессиональное образование и обучение. Обеспечение права на образование. Расходы на реализацию мероприятий. Управление системой образования
Основы педагогики
Теоретико-методологические основы педагогики. Педагогические системы. Образование как общественное явление. Методологическая культура педагога
Общая психология
Введение в психологию. Методы психологии. Основные психологические теории. Личность как психологический феномен. Психологическая теория деятельности
Информационно-коммуникационные технологии в обучении
Политика и стратегия внедрения инноваций. ИКТ компетентность и профессиональное развитие. Цифровые технологии и информационная грамотность. Педагогические аспекты формирования медийной и ИТ грамотности.
Практикум по работе в Excel
Управление познавательными процессами студентов
Управление развитием познавательных процессов. Этапы развития познавательных процессов. Технологии развития памяти на основе мнемотехники
Профессиональная подготовка и деятельность преподавателя
Функции преподавателя и его роли. Знания, умения, способности и личностные качества преподавателя. Особенности педагогического общения в вузе. Стиль общения: особенности коммуникативных возможностей педагога. Основы коммуникационной культуры педагога. Творчество в педагогической деятельности
Технология организации дистанционного обучения
Основы дистанционного обучения. Востребованность дистанционного обучения. Виды систем дистанционного обучения.
Практикум. Автоматизация cоздания тестов и электронных книг в Moodle
Итоговая аттестация
Междисциплинарный экзамен в формате тестирования
Подробное описание по ссылке - https://edu-plus.ru/pp-pspvo
Показать полностью
Свернуть
Отзывы
Отзывов еще никто не оставлял
